幼儿园设计中如何打造高颜值、有童趣的绘本阅读区阅读,可以开阔眼界、丰富知识、陶冶情操;对于幼儿塑造完整人格和培养良好学习品质,都具有重要作用。 《3-6岁儿童学习与发展指南的指导意见》明确指出,幼儿园需要为幼儿提供良好的阅读环境和条件,并配置一定数量,符合幼儿特点并富有童趣的绘本。 编辑搜图 首先要注重趣味性,让幼儿觉得安全、放松。 幼儿阅读,很难长时间保持一种姿势,专注力也很有限,同伴之间喜欢相互沟通和分享。这就要求我们在设计幼儿园阅读区时,首先要注重阅读区的“趣味性”,创设一个让幼儿感觉到温馨、有趣、放松的环境,让他们觉得阅读区是幼儿园里最漂亮、最好玩的地方,是小朋友的“秘密花园”。 编辑搜图 编辑搜图 其次要注重材质,给予幼儿丰富的感官刺激。 现在的阅读区越来越打破封闭式的设计,而是位于园所的公共区域,四通八达的交通线,更加自由、开放、包容。在这里,孩子们不仅是用眼睛、嘴巴在阅读,而是充分解放他们的双手、双脚、身体和大脑,与环境互动,与老师和同伴互动。 编辑搜图 再者要注重通透,给幼儿一个洒满阳光的角落。 编辑搜图 绘本阅读区是家长的刚需,也是幼儿园的标配,更是社会的普遍关注。如果幼儿园能够把握“全民阅读”的良好契机,为幼儿创设富有童趣的绘本阅读环境,建立家园共读的氛围和文化,对于塑造口碑和可持续发展具有重要作用。 |